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「３」の発想
新潮選書
数学教育に欠けているもの
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内容説明
数学の世界では「３」の発想を会得すれば、それ以上の数の事象についても、応用によって解けるケースが多い。３項計算、三段論法、ドミノ倒しの原理などの分かりやすい例を挙げ、「３」を学ぶことの重要性を説く。
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著者紹介
〈芳沢光雄〉１９５３年東京生まれ。学習院大学理学部数学科卒。桜美林大学リベラルアーツ学群教授。理学博士。専門は数学・数学教育。著書に「出題者心理から見た入試数学」など。
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