16ポイント（1%進呈）| サイズ | ISBN | 発行年月 | 利用対象 | 出荷可能時間 |
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| ２１ｃｍ / ２０７ｐ | 978-4-05-404446-3 | ２０１０．３ | 教員 |
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内容説明
発達障がいのある子、その傾向がある子など、集団になじみにくい子どもたちが幼稚園や保育園で安心して過ごすための具体策を、園の一日の場面別に提案。三重県にある児童精神科専門病院「あすなろ学園」の実践からうまれた書。
書評
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| サイズ | ISBN | 発行年月 | 利用対象 | 出荷可能時間 |
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| ２１ｃｍ / ２０７ｐ | 978-4-05-404446-3 | ２０１０．３ | 教員 |
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発達障がいのある子、その傾向がある子など、集団になじみにくい子どもたちが幼稚園や保育園で安心して過ごすための具体策を、園の一日の場面別に提案。三重県にある児童精神科専門病院「あすなろ学園」の実践からうまれた書。
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