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インクルーシブ教育とコーディネーターの仕事
イギリスにおける特別ニーズ教育コーディネーターの役割と機能
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内容説明
イギリスの特別ニーズ教育コーディネーターの職務を、インクルージョン政策と関連づけて解説する。学校で特別なニーズ教育の方針を効果的に実施に移すための一助となるテキスト。
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著者紹介
〈エリザベス・カウン〉通常の学校で特別なニーズ児の指導にあたった後、ロンドン大学の教育学部でＳＥＮＣＯの養成にかかわってきた。現場経験を持つ教員養成家。
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