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紙の本
できる教師のどこでも読書術
著者 山中 伸之 (著)
本が読める場所と時間を見過ごしていませんか? 「数冊を平行して読む」「思いつきをページに書きとめる」「本を持ち歩いて子どもに見せる」など、教師力を高めるための50の読書術...
できる教師のどこでも読書術
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商品説明
本が読める場所と時間を見過ごしていませんか? 「数冊を平行して読む」「思いつきをページに書きとめる」「本を持ち歩いて子どもに見せる」など、教師力を高めるための50の読書術を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
できる教師代表・山中伸之の「本を読むことで教師力がアップする」という経験をもとに、誰もがすぐ実践できる効果的に「読む方法」を50の項目にわたって伝授。
キーワードは「どこでも」。
学校でも読める。廊下でも読める。車の中も読書ルーム、という山中方式をあなたもぜひ取り入れて、さっそくできる教師の道を歩んでください。
【商品解説】
目次
- 序章 できる教師は読書する
- 1章 読書のハウツーを得るための11の読書術
- 本は買って読む、わからなくても読みすすめる、教師面をして読むな 他
- 2章 知識を増やし、思考を広げる9つの読書術
- 批判的に読むな。代案を考えよ、思いつきをページに書きとめる 他
- 3章 仕事に生かすための9つの読書術
- 人にすすめると読みが深くなる、文体を真似ると思考も似る 他
- 4章 読むための時間ができる8つの読書術
- 手の届くところの本を常備、ジムでも読書、駐車場も読書コーナーに 他
- 5章 読書をより効果的に見せる8つの読書術
著者紹介
山中 伸之
- 略歴
- 〈山中伸之〉1958年生まれ。宇都宮大学教育学部卒業。栃木県・小山市立旭小学校に勤務。日本群読教育の会常任委員など。著書に「できる教師のすごい習慣」「「聴解力」を鍛える三段階指導」など。
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