これならできる！学校ＤＸハンドブック 小・中・高・特別支援学校のデジタル化を推進する「授業以外のＩＣＴ活用事例」

小・中・高・特別支援学校の先生、教育関係者に向けた、学校のＤＸ（デジタル化）の足掛かりとなる、授業以外のＩＣＴ活用事例集。特別活動や校務など様々な場面における、ＩＣＴ機器、クラウド環境の活用モデルを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

小・中・高・特別支援学校のデジタル化を推進する
ポイントと「授業以外のICT活用事例」【50事例・執筆者30名】

1人1台情報端末と高速ネットワーク環境を整備して子どもたちに新しい学びを
提供する「GIGAスクール構想」が目指す教育改革――教育現場のDXは、
学校のデジタル化によって成立します。学校のデジタル化とは、単に授業での
ICT活用にとどまらず、学校の教育活動全体のデジタル化を意味します。

しかし、現状はいまだ授業中のICT活用にとどまっている学校が多く、
このままでは教育改革にはたどりつきません。それでも、一部の学校では、
授業以外のICT活用が実践されており、そのような学校では学校全体で
ICT活用・デジタル化が推し進められ、教育改革がすでに始まっています。

そこで本書では、小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の先生方、
教育委員会、教育関係者に向けて、学校DX（学校のデジタル化）のポイントや、
その足掛かりとなる「授業以外のICT活用モデル（実践例）」をまとめました。

特別活動、部活動、PTA、校務など、授業以外の学校教育の様々な場面に
おいて、ICT機器、クラウド環境の活用モデルを紹介・提案します。
本書は、これらの活用モデルが日本中の学校で実践され、学校のデジタル化、
そして教育改革の一助となることを目指しています。

本書で紹介する活用モデルの中から、できそうなことを見つけ、
1つでもいいので「やってみる」ことが教育改革へ向けた第一歩となるでしょう。

■■■本書の構成■■■
【特別寄稿】未来の学びに向けた学校のデジタル化の進め方（板倉寛／文部科学省）

【第1部　学校DX推進のポイント】
●総論
●特別活動（学級活動／委員会活動／学校行事／クラブ・部活動）
●生徒指導
●校務
●PTA
●環境整備

【第2部　授業外ICT活用事例】
●学級活動
●委員会・生徒会活動
●学校行事
●クラブ活動・部活動
●生徒指導
●校務
●PTA
●教育委員会

【おすすめ教育支援ツール】
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