企業内訓練校の教育システム 連携と共育による中核技能者育成 （拓殖大学研究叢書 社会科学）

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序 章　企業内訓練校へのアプローチ
　　　　　――課題と方法――
　　第1節　企業内訓練校と中核技能者育成
　　第2節　「教える者」への注目
　　　　　　　　――先行研究レビューと研究課題――
　　第3節　ヒアリング調査の概要と研究方法
　　第4節　本書の構成

第1章　企業内訓練校の存在意義と人材育成の構造
　　はじめに
　　第1節　現場中核層の役割と企業内訓練校の存在意義
　　第2節　企業内訓練校の仕組み
　　第3節　企業内訓練校は機能しているか？
　　まとめ

第2章　養成工制度の展開と役割
　　はじめに
　　第1節　戦前における養成工制度の生成・普及
　　第2節　戦時下における養成工制度の崩壊と戦後における復活・定着
　　第3節　養成工制度から企業内訓練校への「再編」
　　まとめ

第3章　企業内訓練校の教育システム
　　　　　――連携と共育の論理と実態――
　　はじめに
　　第1節　教育システムの理論的フレームワーク
　　第2節　事例研究：自動車メーカーB社訓練校における教育システム
　　まとめ

第4章　「現場人材活用型教育体制」の効果とマネジメント
　　はじめに
　　第1節　「現場人材活用型教育体制」の仕組みと効果
　　第2節　「現場人材活用型教育体制」のマネジメント
　　まとめ
　　補　節　「指導員経験を通じた成長」の実態

第5章　心身教育の目的・方法と発達支援関係
　　はじめに
　　第1節　心身教育の目的と方法
　　第2節　日常活動・行事とその管理
　　第3節　寮での生活指導と発達支援関係の特徴
　　まとめ

第6章　企業内訓練校のグローバル化
　　はじめに
　　第1節　訓練校グローバル化の分析視角と分析課題
　　第2節　P社の事業展開とP学園の人材育成
　　第3節　P学園における人材育成のグローバル化
　　まとめ

終 章　企業内訓練校における教育システムの複眼的管理
　　第1節　本書の議論をふりかえる
　　第2節　企業内訓練校における教育システムの核心
　　　　　　　―─本書の結論─―
　　第3節　企業内訓練校の教育システムをより深く理解するために