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- カテゴリ:一般
- 発行年月:2008.6
- 出版社: 慶應義塾大学出版会
- サイズ:22cm/433p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-7664-1533-9
- 国内送料無料
紙の本
ことばをつくる 言語習得の認知言語学的アプローチ
著者 マイケル・トマセロ (著),辻 幸夫 (訳),野村 益寛 (訳),出原 健一 (訳),菅井 三実 (訳),鍋島 弘治朗 (訳),森吉 直子 (訳)
ことばは本能ではない! 比較認知科学や発達心理学における豊富な研究データをもとに“Usage−Based Model(用法基盤モデル)”のアプローチから、子どもの言語習得...
ことばをつくる 言語習得の認知言語学的アプローチ
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商品説明
ことばは本能ではない! 比較認知科学や発達心理学における豊富な研究データをもとに“Usage−Based Model(用法基盤モデル)”のアプローチから、子どもの言語習得のプロセスを明示する。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
マイケル・トマセロ
- 略歴
- 〈マイケル・トマセロ〉ジョージア大学にて博士号を取得(実験心理学)。ドイツのマックス・プランク進化人類学研究所および同発達比較心理学部門ディレクター、ウォルフガング・ケーラー霊長類研究所ディレクター。
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